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钱程讲外国寓言-全2册-本书内附光盘2张
¥99.4(7.2折)定价:¥138.0《上海方言读本:钱程讲外国寓言(套装上下册)》选择以世界著名的四大寓言家——6世纪希腊寓言家伊索、18世纪德国寓言家莱辛、17世纪法国寓言家拉封丹、19世纪俄国寓言家克雷洛夫的作品为主,尽量涵盖五洲四海世界各国的寓言作品,用上海话的思维方式来演绎,在传播经典文学作品的同事保护和传承上海话。《上海方言读本:钱程讲外国寓言(套装上下册)》配有彩图及音频光盘,适合青少年和儿童进行上海话的学习...
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钱锺书生平十二讲(增订版)
¥34.9(7折)定价:¥49.8《钱锺书生平十二讲(增订本)》为增订再版作品,本次出版对全书进行了全面修订,并新增数万字内容。本书从十二个方面介绍了钱锺书的生平,包括少年时期的读书与作文、为何不读研究生、为何要拆金玉良缘、当家庭教师、在1957、1949年后的翻译工作、编辑工作、住房变迁与文人际运等方面,以多个主题从侧面勾勒了钱锺书作为学人的一生,也折射了其所经历的时代变迁。夹议夹叙,议论谨慎,叙述详尽...
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钱中文.祁志祥八十年代文艺美学通信
¥18.6(3.2折)定价:¥58.0中国美学界学术大师、社科院学部委员钱中文与现上海市美学学会会长祁志祥,在八十年代的文艺美学通信集。 1981年底,通过投稿请教的关系,刚刚大学毕业、身为乡村中学教师的祁志祥与中国社科院文研所文论室的钱中文先生开始了六年的学术通信。钱中文先生在极为繁忙的工作中拨冗给祁志祥看稿改稿,先后写给他的书信达25封,体现了无私扶持后学的崇高人格,为今天的学界导师树立了榜样;同时,钱中文先生在通信中对当年的文艺热点学问题发表了许多意见,具有珍贵
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小学数学整体设计的思与行——小学乘法教学
¥44.9(6.6折)定价:¥68.0本书是“单元整体教学”的研究成果,聚焦小学乘法教学。在学习与借鉴已有研究成果的基础上,努力形成既符合研究规律,又具有自己特色的研究策略。本书以人教版教材为蓝本,梳理出相关单元;接着横向沟通,从整体设计的视角进行教材分析,确定每一个单元的学习地位;再是纵向剖析,对单元进行再认识再加工,提炼单元研究特色与实践思路;最后组织教学与总结反思,形成“一章一文”与“一课一文”的研究成果。本书的第二至十章就是具体的研究成果,每一章对应于一个单元(第
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家教对了,孩子就一定行!
¥34.2(5.9折)定价:¥58.0本书是资深家教专家、全国知名校长陈钱林20多年家教经验总结,是一本优秀的家教著作。 陈老师家有一对龙凤胎。儿子陈杲14岁考入中国科学技术大学少年班,18岁获美国名校全额奖学金攻读博士,23岁毕业后历任普林斯顿高等研究院博士后、威斯康星大学博士生导师,26岁任中国科学技术大学特任教授,攻克复微分几何领域世界难题。女儿陈杳16岁入读南方科技大学首届教改实验班,20岁获三所世界名校全额奖学金攻读博士,获得新加坡南洋理工大学博士学位。
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与叶在园:上海市校园植物档案
¥64.5(7.5折)定价:¥86.0本书通过三个维度——校园植物识别活动的参与、校园植物基础知识的学习、校园植物相关问题的探究引导学生认识校园植物,希望更多的学生能够通过这条曲径小道,逐步了解校园中的绿色精灵,真正融入美丽的校园环境。学生可以从最初的关注到之后的关爱,不断提升环境素养,能主动维护自然环境,珍爱自然界的生命,树立生命与环境和谐共存的可持续发展理念...
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中小学美育课程新视野:中小学美术创客课程的开发与实施
¥49.7(7.2折)定价:¥69.02014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出:“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。自此,我国教育改革真正进入“核心素养”时代。“核心素养”是人适应信息时代和知识社会的需要,解决复杂问题和适应不可预测情境的高级能力与人性能力。而创客教育所提倡的“项目化学习方式”“跨学科解决问题”等教育理念与培育学生核心素养不谋而合。 中
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星天地 新天地——上海市金山区海棠小学创意体验课程的探索
¥44.9(6.6折)定价:¥68.0本书由五章构成分。首先介绍了在国家教育改革和提倡核心素养背景下, 海棠小学作为上海教改代表之一, 为了每一位学生的终身发展, 十余年来进行了积极的教育改革探索 ; 随后介绍了海棠小学创新课程体系“星天地”的发展历程 ; 展示了海棠小学和“海棠共同体”在校园推行的20门“星天地”课程项目 ; 阐述了“星天地”创新课程支持体系, 星课程、星教师、星学生 —— 海棠小学以课程建设推动教师专业发展 ; 打造星天地, 培养星学生—构建学校、家庭
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基于项目学习的美术教育
¥61.6(7折)定价:¥88.0传统的小学艺术教育以第二课堂为主要载体,局限于对基本技法的基础训练或不切实际的理论灌输。本书将聚焦于第一课堂,通过基于项目式的艺术活动学习方式变革,以项目式学习、具身学习为基础的学习环境,培养学习者的项目式学习能力。将采用"工作室教学"+"项目教学"的方式,以美术体验与项目实践为核心,在课堂教学与社会实践教学有机结合下展开...
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艺术学科利用空中课堂教学资源实现混合式教学的行动研究
¥61.6(7折)定价:¥88.0混合式教学因其提升学习者学习绩效的潜力,受到学术研究领域和教育实践领域的广泛关注,为当前学校的课堂教学改革提供了一种延续性创新的新思路。艺术课程混合式教学旨在通过面对面学习和网络学习的有机结合,充分利用丰富的网络学习资源和强人的智能学习工具,是一种使艺术学习效果和效率达到最优化的新型学习方式,本书稿详实地记录和总结上海市20余年中学艺术课程改革实践经验,既有理论的凝练,也有来自一线鲜活的教学案例,既是总结也是引领,对于当下艺术领域课程
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中学生读本:法者之言-《韩非子》选读
¥15.8(5.3折)定价:¥29.8本书共分六个单元,内容包括:为君与治国,权势与法术,变法与行法,赏功与罚罪,知人与用人,防奸与止奸,具体包括有功者必赏、卫人嫁女、权臣四助等内容...